国語の指導法・学習法

国語の指導法・学習法です。

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国語の指導法・学習法

国語の乱高下の原因と対策(中学受験)

国語の乱高下の原因と対策(中学受験)。
国語の指導法・学習法

日本語潰滅、2学年の飛び級でも国語で高得点!(中学受験)

日本語潰滅、2学年の飛び級でも国語で高得点!(中学受験)
国語の指導法・学習法

物語文に見られる「根拠がない」「根拠が弱い」解答や設問(中学受験)

物語文に見られる「根拠がない」「根拠が弱い」解答や設問(中学受験)
国語の指導法・学習法

中学受験、入試問題を活用!(国語)

中学受験、入試問題を活用!
国語の指導法・学習法

国語力の差につながっている要因の1つ(中学受験)

国語力の差につながっている要因の1つ(中学受験)。
国語の指導法・学習法

国語の模試と入試問題を解かせている理由(中学受験)。

国語の模試と入試問題を解かせている理由です。
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国語では論理的思考は育たない。

国語では論理的思考は育たない。
国語の指導法・学習法

中高一貫校の国語の先生の力量と過去問(中学受験)

中高一貫校の国語の先生の力量と過去問(中学受験)。
国語の指導法・学習法

小学生には「隠れた前提」がわからない(中学受験の国語)

小学生には「隠れた前提」がわからない(中学受験の国語)。
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国語の語彙力を強化する方法(中学受験)

国語の語彙力を強化する方法(中学受験)。
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国語の偏差値が乱高下する原因の1つ

国語の偏差値が乱高下する原因の1つ。
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遊びで「論理的思考力」「国語の記述力・要約力」「自立心」「ネット検索のスキル」を鍛える!

遊びで「論理的思考力」「国語の記述力・要約力」「自立心」「ネット検索のスキル」を鍛える話です。
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国語の学習は読書だけでは不十分

国語の学習は読書だけでは不十分な理由を書いています。
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低学年の国語の学習法。

低学年の国語の学習法について書いています。
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読書を強制しても国語力はあがらない

読書を強制しても国語力はあがらない。
国語の指導法・学習法

小1の国語力の正体。

小1の国語力を分析してみました。
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「読書」という言葉に騙されるひとたち

「読書」という言葉に騙されるひとたち。
国語の指導法・学習法

国語の学習に立ちはだかる2つの「壁」(低年齢・低学年)

国語の学習に立ちはだかる2つの「壁」の話です。低年齢・低学年です。
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国語の勉強時間を見誤る(中学受験)

国語の勉強時間を見誤る(中学受験)。
国語の指導法・学習法

国語の基本的な方針と今までの学習。

国語の基本的な方針と今までの学習をまとめました。
国語の指導法・学習法

国語は英語の学習法を参考にしている。

うちの国語の学習法を紹介しています。
国語の指導法・学習法

国語も効果的な学習法がわかった。

国語の勉強の今までの経過です。
国語の指導法・学習法

国語の勉強法はデマだらけ。

国語の勉強法はデマだらけ。
国語の指導法・学習法

低年齢・低学年の語彙力と背景知識。

低年齢・低学年は背景知識がないので、語彙力を高めるのに苦労しているという話です。
国語の指導法・学習法

国語の学習法は、英語の学習法を参考にしている。

国語の学習法は、英語の学習法を参考にしています。
国語の指導法・学習法

遊びで、国語力アップを狙う!(低年齢・低学年)

遊びで、国語力アップを狙う!(低年齢・低学年)。
国語の指導法・学習法

読書や読書感想文は国語の勉強ではない。

読書や読書感想文は国語の勉強ではありません。ここでは、その理由を書いています。
国語の指導法・学習法

漢字を「しっかり」覚えて「綺麗に」書くようになるまでの話

漢字を「しっかり」覚えて「綺麗に」書くようになるまでの話。
国語の指導法・学習法

最小限の労力で、子どもの字を綺麗にする方法

最小限の労力で、子どもの字を綺麗にする方法。
国語の指導法・学習法

子どものやる気を引き出すと、正答率があがった(中学受験の国語)

子どものやる気を引き出すと、正答率があがった(中学受験の国語)。
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