算数の先取り学習の進捗（小１、小３の９月）。

前の学年に戻って演習

夏休みは「前の学年に戻って予習シリーズで演習（※）」の予定でした。
少しは進みましたが、大半は遊んでしまいました。
※問題を解く経験を積む、土台固め、スパイラルの一環、工夫あり

で、学校がはじまってからコツコツ解かせています。
というわけで、今までの進捗です。

・小１の娘　→　予習シリーズ４年上の練習問題が終わる（１周目）

以前、解かせたことがあるとはいえ、速攻で終わりました。
しかも、６割ほどは正解していました。そして、図形がかなり苦手だったのですが、そこそこ解けるようになっていました。
算数のセンスがないと思っていただけに、意外。

ちなみに、小１の娘、低年齢の算数の学習にある色板の問題などを苦手としていましたが、特に鍛えるわけでもなく予習シリーズをはじめました。その結果、図形問題も解けるようになったため、低年齢の算数の問題に意味があるのかな、と思います。

まずは、予習シリーズ４年下の練習問題を解かせます。
つぎに、予習シリーズの５の倍数の演習の回を解かせようと思っています。

・小１の娘　→　予習シリーズ４年の練習問題と５の倍数回。

・小３の息子　→　予習シリーズ５年上の練習問題の６割ほど終わる（１周目）

学習する範囲が広くなればなるほど「どうやって解くんだっけ？」になりがちなので仕方がない面もありますが、それでも不甲斐ない。速攻で解き終わってほしいです。
本気で中学受験の勉強をはじめると決めたので、最近、発破をかけています。

娘と同様、予習シリーズの５の倍数の演習の回は飛ばしていましたが、解かせようと思っています。あとは応用演習問題集ですが、入試問題は別の機会で解かせるので、今回はしません。

・小３の息子　→　予習シリーズ５年の練習問題、５の倍数回

国語もあるので、これで２、３か月分くらいですかね。
その先は、まだ考え中です。
というわけで、浜学園から離れて、当面は予習シリーズを解かせます。

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