大手塾のノウハウを簡単に入手できる時代。

塾のテキストやテストは、塾生しか手に入れられませんでしたが、オークションサイトの出現で、お金さえあれば誰でも手に入れられるようになりました。
「でも、市販の教材があれば十分じゃないの？」と思うかたがいると思うで、ここではなぜ大手塾の教材が必要なのかについて紹介しています。

まずは、子どもたちの状況！

今までは「市販の問題集→予習シリーズ」でしたが、子どもによって状況が変わってきました。

そこで、対策を立てる必要がでてきました。
で、小１の娘に関しては、つぎのように紆余曲折はありました。

が、結果的には以下です。

つまり、「四谷大塚」「馬淵教室」などの大手塾の教材をメーンに、それらを使い分けているわけですね。
※なぜ大手塾の教材を使い分けているのかについては、「他塾の教材で足りないところを補う（ただし扱いは難しいので注意！）」に書きました。

市販の教材を使ってはいるものの、なぜ大手塾の教材をメーンに使っているのでしょうか。

大手塾は入試問題の分析力がある

入試問題を分析することで、「問題Aを解けるようにする　→　問題Bを解けるようにする　→　…　→　入試問題が解ける」という「道筋」を作ることができます。

大手塾はそれが得意で、つぎのように目指す学校の偏差値によって道筋を作っています。

ただ、これだけだと、たとえば「市販の問題集を制作している出版社」でも同じことができると思います。
では、大手塾の教材と市販の問題集、何がちがうのでしょうか。

ちなみに、大手塾とはいえすべての偏差値帯の道筋を作ることはできません。また、塾の競争もあります。よって、塾によってどの層が得意なのかが変わってくるのではないか、とも考えています。

大手塾には子どもの生のデータがあるので、難易度設定などが絶妙！

大手塾のカリスマ講師は、つぎのことがわかっています。

大手塾はこのような情報も加味しつつ、問題集などを作成しています。

また、目の前に子どもがいるので、つぎの流れになっていくと思われます。

一方、市販の教材を制作している出版社は、入試問題の分析力があったとしても、子どもがどこでひっかかるのか、それを克服させるためにはどのような問題を解かせればいいのかがわかりません。

つまり、大手塾は子どもの生の情報があるがゆえに難易度設定などが絶妙ですが、市販の教材はそれがないのです。

これが大手塾の教材を使っている理由です。

大手塾の教材の使いにくいところは凡庸性

大手塾には、さまざまな偏差値帯の子どもがいます。
偏差値帯よって教材を分けるのが理想ですが、クラス替えなどの事情があるので1冊の教材にまとめる必要があります。
つまり、１冊の教材なのに、つぎのように、さまざまな偏差値帯の子どもが使えるようにしているわけです。

そのため難易度が掲載されていたりしますが、欠点があります。
それは問題数などの不足。紙の本だと、数百ページなどにすることはできないので、以下のようになってしまいます。

大手塾ではそれをプリントや小テストなどで補っているのだと思います。

大手塾の教材を賢く利用するためには？

前述の通り、大手塾の教材は子どもにあわせて、うまく作成されています。
つまり、大手塾の教材を入手してそれを使って指導すれば効率がかなり良くなります。
しかし、前述の通り、大手塾にも事情があるので、子どものレベルに応じて、教材を使い分けることが大切だと思います。

ついでに、それぞれの塾の特色も理解すれば、さらにうまく塾の教材を使うことができるようになると思います（参照：他塾の教材で足りないところを補う（ただし扱いは難しいので注意！））。

過去問を使うのは力量が必要！

大手塾の教材も、市販の良質な教材も、たいてい入試問題の過去問を利用しています。
つまり、過去問を解かせると、大手塾の教材は不要になります。
ただ、過去問だと捨て問かどうかを見極める力、最適な解法を教えられる力などが必要なので、わたしは大手塾の教材を入手して利用しています。