子どもが「優秀」「従順」「やる気に満ちている」だと楽でいいですよねー
（ぜんぶできないわけではないのですが）できない子どもを持つと苦労します。
・息子 → 日本語壊滅からのスタート
・娘 → 暴れ馬。常時バーサク、自動でケアルガ 笑
息子。
通塾していれば、模試で「国語の偏差値２０」を叩き出していたのではないですかね 笑
そんな息子への教育を通じて、「国語のプロの９割は無能先生」「国語力をあげる方法にはガセネタが多い」とわかりました。
ま、世のなか、以下ですけどね。
「ひとを育てるのはノウハウが必要！ 多大な手間暇がかかる！」
・仕事 ： できないひとを育てるのではなく、「いないもの」として扱う。できるひとに仕事を集中させる。
・教育 ： できない子どもを育てるのではなく、親に夢をみさせてカモネギにする。できる子どもを集める。
→実績を出しているところでも、ひとを育てられるひとはほとんどいない！
娘。
「従順」「やる気に満ちている」だと、進捗は今の倍だと思います。
地道で苦痛に満ちた作業を続けてきてずいぶん改善されましたが、未だに「しんどい…」となることもあります。
が、なんとかやっています。
そんな感じで、息子、娘ともに問題はありますが（もちろん、良いところもあります）、我が子なので「やるしない！」。
そんな親塾も、もうじき３年。
長かったような、短かったような…。
親塾はまだまだ続きます！
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