小2の息子。
今日は、小5の浜学園の公開学力テスト(2018年5月分)の過去問を解かせました。
結果は64点。
計算問題が足を引っ張って、制限時間内に解けていませんでした。
というわけで、そろそろ小6(※)の計算練習800をはじめようと思っています(今度は挫折しない!)。
※小4、小5は大丈夫だと思うので、飛ばします。一部だけさせるかもしれませんが。
ちなみに、小4の計算練習は半分くらいで挫折しましたが、1年飛び級でも計算力は高いほうだと思います。…塾って、なぜそこまで計算に時間を費やすのでしょうね。疑問です。
年長の娘。
息子が浜学園の公開学力テストを受けに行く際、好きなものを食べられると聞いて、浜学園の公開学力テストを受けたいというようになりました。
で、今日はその勢いに乗って、3回分、解かせてみました(1回あたり40分)。
・52点(小4、2016年5月分)
・48点(小4、2017年4月分)
・64点(小4、2014年6月分)
※6月分は以前解かせたものと、年度をズラしました(メルカリで買ったとき、サービスで昔のものをいくつかもらえました)。
「偏差値30、40とかだと模試を受けさせてもなー」と思っていましたが、かんたんなところを落としていたので「模試に慣れさせれば7割はとれる → 本番でケアレスミスで6割 → 偏差値50くらい → 模試を受けさせてもいいかなー」。
しかし…。
過去問を解くとき、ずーっと、ぶつぶつと呟いているわ(先生になって解法を解説 笑)、鉛筆や消しゴムをポロポロ落とすわ、きちんと座らないわ、歌を口ずさむわ、などと、ほかの子どもに迷惑をかけるかもしれず、どうしようか考え中です。
机に、お気に入りのうさぎの人形を置くこともありますし。
さすがに、模試の会場で、うさぎの人形は無理ですよね 笑
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