小４の息子はガリガリ問題を解くのですが、小２の娘は…。
ぼーっとしていたので注意したら、また「テストだと集中する！ 実力を出せる！」「また浜学園の模試を受けたいなー」みたいな、ふざけたことを言っていやがりました。
懲りてないやん。
ってか、模試、１万円くらいかかるんだぞ（交通費、食事代込）。
また鼻をへし折ってやろうと思いましたが…。
「ずいぶん長い間、模試を受けさせていないよな。それなりに点がとれるだろうし（※）、久しぶりに受けさせてもいいいか」
※小５の１０月までは偏差値５５～６３あたりだと思います（算数）。
過去問を解かせなくても良いのですが、「目の前のニンジン」がある今、娘が集中して問題を解く絶好のチャンス！
わたし「まだ模試に受けに行くかどうかはわからない。何回か模試の過去問を解いて、７～８割とれたら模試を受けにいくけど、解く？」。
娘「やる！！！！！！」
というわけで、昨日は小５の３月（算数）を解かせてみました。
結果は８０点。
平均点６５点なので、偏差値５７．５ですね（平均点からの計算）。
で、不正解の問題は小４の息子に解説させようと解かせました。
息子、１問ケアレスミス。
もう１問は解けませんでした。
差集め算と不定方程式を組み合わせた問題で満点阻止のための問題だと思いますが、今の息子には解けないといけないですね。
…（模試だと）娘は集中するとケアレスミスはほぼゼロ。
今回は２問、アホみたいな間違いをしていましたが（例：「２０００ｇ＋４００×３ｇ＝？」で落とす）、基本的には娘が落とすのは正答率が低い問題なので、息子にとって「娘が解けない問題のみ解かせる」は、効率的に復習できて良いな、と思います。
わたしの手間暇も省けますしね（←これがメーン 笑）
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