・幼少のころからの読み聞かせ → やっていませんでした!
・幼少のころから勉強に関するウンチクを話す → やっていませんでした!
・幼少のころからの読書(絵本など) → やっていませんでした!
・幼少のころからの公文式、 → やっていませんでした!
・幼少のころからの習い事 → 遊びに夢中で、やっていませんでした!
幼少の積み重ね、ゼロ。
しかも――。
昨日は水鉄砲遊びで、今日は勉強の日でした。
しかし、気がつけば海 笑
失明が怖くて顔を海水につけられず、ボディーボードはできませんでしたが、ここ、波が荒いので、浅いところで浮き輪で浮かぶだけでも盛りあがります。
めちゃくちゃ、はしゃいでいました。
帰宅後の今は、ミニファミコン。
兄妹でかなーり盛り上がっています。
マリオブラザーズとバルーンファイトで、ゲラゲラ笑っています。
…と、頭のなかは遊び一色。
時間があっても親(わたし)が遊びに費やします。
こういう間もトップ層は着実に積み重ねていっているのでしょうねー
というわけで、うちは効率や効果を追求するしかありません。
算数は5年の後半までは大丈夫。
あとは国語。
わたしの場合、効率がよく効果も高い方法は量を試さないと編み出せないので、とにかく問題を解かせています。
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