小２の息子の話です。
・忘れ物が多い（先生からも注意されました。過去に１回激怒、それ以外も何度も注意しています）
・食事のとき、いつも妹と盛り上がって、食べ終わるのがかなり遅い（過去に１回激怒、それ以外にも何度も注意、日曜には妻が激怒しました。ちなみに、娘が椅子を、息子の椅子とくっつけて、「どれから食べる？」や、２人にしかわからないような会話をしています）
・時間を守らない（５分遅刻→１５分遅刻。そして今日はついに３０分遅刻）
そして、今日は、かんたんな問題、全問不正解。
等積変形も教えたのですが、それ以前の「三角形の面積の求めかた」で何度も間違えました。
かなり前に教えましたし、何度も、間違えます？
※息子は稀ですが、こういう、やる気のない日があります（年長の娘は、ひんぱん 笑）。
激怒！！！
１～３か月に１日くらいですかね。
激怒の日は。
ちなみに、ぶち切れても、日はまたがないようにしています。
感情のコントロールが必要なので、なかなか難しいのですが、ねちっこく怒られるのは、わたしが好きではないですからねー
「ぶち切れ！ → 我慢 → その後イライラ」となると、ねちっこくなってしまう可能性があるので、「ぶち切れ！ → 我慢 → 気分転換（漫画を読むとか、新しい仕事をするとか）」にしています。
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